Divertindo-se fazendo terrários!

Qual é a sua primeira lembrança de cuidar dos outros? E quanto às suas primeiras lembranças de cuidar do planeta? Dos animais, das plantas? E se você souber que ao fazer e cuidar do seu terrário, você teria a chance de experimentar o cuidado, compaixão, resiliência, criatividade, ficar curioso sobre as interações de coisas vivas e não vivas e o que torna um terrário um belo mini-ecossistema .

Um workshop de enriquecimento

No inverno passado, quando a maior parte do verde natural estava escondido sob a neve, um grupo de crianças amantes da natureza se comprometeu a fazer terrários. Com covid-19, felizmente entreguei todos os seus terrários para os alunos levarem para casa um dia antes do anúncio da quarentena. É então com gratidão e alegria que compartilho com vocês que o fazer terrários trouxe propósito e alegria para as crianças durante esse tempo de isolamento.

“Gostei de aprender sobre os ecossistemas e a diferença entre coisas vivas e não vivas. Também gostei de decorar o terrário” (C.)



A jornada da visão ao cuidado

As crianças aprendem de muitas maneiras diferentes. Uma maneira que aprecio é experimentar o poder da singularidade, do cuidado e da consideração para aprender a se tornar o melhor que podem ser. A singularidade de cada aluno foi refletida em sua criação de terrário único a partir de sua visão de um mini-ecossistema. Cada um criou uma arte incrível em paisagismo e camadas de solo apesar de ter a disposição os mesmos recursos.

“E. gostava de estar com os amigos, criando o design do seu terrário e decidindo o que colocar no seu terrário, aprendendo sobre as plantas e levando o seu terrário para casa ... "(mãe E.)

Além disso, eles tiveram acesso ao conhecimento científico básico, a importância do solo e de cada camada, as necessidades básicas para as plantas prosperarem, o potencial supercrescimento de microorganismos, algas e fungos e a compreensão do que constitui um ecossistema e seus equivalentes bioma na Terra. Eles também aprenderam a ser engenhosos, criando ferramentas e fazendo um brainstorming de novas ferramentas que poderiam ajudar a limpar ou construir terrários.

Foi uma experiência incrível para mim testemunhar como as crianças encontraram sua própria "voz" como forma de criar e cuidar de seu mini-mundo. Aprender a importância de cuidar e observar o equilíbrio entre os seres vivos e não vivos, aprender a monitorar e somente intervir se e quando necessário.

“M. disse que a parte mais apreciada do workshop é o terrário, é como uma floresta de verdade, mas ela poderia projetar e decorar do jeito que quiser. É um mundo pequeno. ”(M. mãe)

Isso soa semelhante a algo familiar para você? Talvez semelhante ao nosso próprio desenvolvimento, por exemplo?

Jeitos de trabalhar

Acima de tudo o compartilhamento e troca fantásticos, as crianças também expandiram as regras básicas da classe, adicionando suas próprias "formas de trabalhar". Isso significava responsabilidade! Eles se comprometeram ansiosamente com a coisa mais solicitada: "DIVIRTA-SE, DIVIRTA-SE, DIVERTA-SE e MAIS DIVERTIMENTO." - Obrigada crianças !!!

o Chamado da Maternidade

Como mãe, uma das melhores coisas para mim é servir, incentivar, compartilhar e ensinar, enquanto meus filhos aprendem e crescem comigo. Quando oportunidades como essa acontecem, sabemos que todas as partes estão prontas para se comprometer e se comprometer. Quero expressar meu sincero agradecimento à associação de pais e professores da escola dos meus filhos (PTA), à equipe do Programa de Enriquecimento e à professora de artes que dividiu sua sala para esta incrível oportunidade de compartilhar com as crianças minha paixão por fazer terrários nesse workshop incrível depois da escola. Obrigado, pais, por confiarem seus filhos a esta fantástica experiência!

"E. gostava de estar com os amigos, criando o design do seu terrário e decidindo o que colocar no seu terrário, aprendendo sobre as plantas e levando o seu terrário para casa ..." (mãe E.)

Sobre gerações e paixão

Gosto de pensar que a paixão pelas plantas flui de geração a geração e gostaria de expressar meu respeito e gratidão pela riqueza de minha hereditariedade que tanto me ensinou. Minha mãe (brasileira de ascendência nipônica), que aprendeu com a minha avó, me ensinou a apreciar as plantas. Minha sogra (austro-alemã-descendente brasileira) me ensinou a arte de fazer terrários e enfeitar plantas. Muito grato por isso! Agora, é uma grande alegria testemunhar minhas filhas apreciarem e me ajudarem com o workshop com compaixão e bondade.

A esperança

É emocionante saber o quanto eles gostaram! Espero que a oficina de fabricação de terrários tenha contribuído de alguma forma para a valorização do mundo, para a apreciação da delicada relação entre as coisas vivas e não vivas no mundo. A compreensão de que pouco pode impactar muito todo o sistema, para o negativo, mas felizmente para o positivo também!

“R. gostei muito da aula. Muito obrigado por oferecer uma aula de enriquecimento tão excelente. Nos agradecemos. O terrário dela está ótimo! "(R. mãe)

“É algo que nunca fiz antes. Muito prático, divertido! "(A.)

“Gostei de aprender sobre ecossistemas e a diferença entre coisas vivas e não vivas. Também gostei de decorar o terrário "(C.)

É gratificante ouvir dos pais o quanto seus filhos gostaram das aulas e continuam a curtir o terrário em casa. Eles também compartilharam seu conhecimento com sua família fazendo mais terrários!

Agradeço a todos por um momento incrível para aprender e criar com muita DIVERSÃO!

- As fotos e comentários são publicados com a permissão dos pais. Os nomes foram omitidos para proteger as crianças -

Com gratidão,

 
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